
一、你成材,我高兴
蒋金锁老师――浙大教授,原浙江大学物理系电子电工实验室主任。在城市学院任教几年来,蒋老师以他严格的治学态度和高尚的人格魅力得到了城市学院许多学生的爱戴。今天,记者带你走近这位德高望重的老师和长辈,一起倾听蒋老师治学过程中的心得体会。
记者与蒋老师的对话从他的专业开始。一提到物理实验,蒋老师显得特别有兴致。他认为物理实验是一门包罗万象的学科,具有社会普遍性的特点,希望学生能够在掌握基本的实验技能,实验知识的基础上,不断地加深对知识的理解,使得理论应用于实践,形成科学的思维方法和研究方法。
谈到自己所热爱的教师职业,蒋老师认为,责任心和一丝不苟的态度对老师的教学和科研是非常重要的,“我的教学理念其实很简单,你成材,我高兴,你批评我,我不怕。”蒋老师语重心长地说,“作为一个教师,最重要的是责任,我希望在我的课堂上,学生可以真正地学到点东西,学问是需要踏踏实实做出来的,来不得半点马虎,我希望我的学生在未来都可以成材,做一个有用的人。”
蒋老师对记者说,“一个人的态度是很重要的,做任何事情,都需要认真的态度,理论是需要不断地付诸实践的,记得有人曾经说过,信息并不等于理解。我希望我的学生可以按照我讲的方法去做,执行下去,然后去体会,未来的路还是需要自己去走的,要做一个有用的人,就是要面对现实,而作为老师,责任重大。”
二、精彩的课堂
蒋老师的课堂是一个明亮的舞台,在他的课堂上,物理实验并不是很枯燥的学问,他总是把理论运用于实践,把课堂上需要同学们掌握的重点、难点、疑点提出来,供同学们思考,希望他们在听课的同时,做好相关记录,通过真正的理解和运用,产生新的思想和点子。
蒋老师认为,一个人的学习,不能不知其所以然,他说,“物理实验是很基础的学问,要学好它需要付出很多努力,需要一步一步地去理解和掌握知识。我常常告诉学生,要利用教学书本里的扉页来记录上课的笔记,让他们执行下去,相信他们会有更多的体会与理解。”
课堂上的蒋老师自己也是坚持做笔记的。他指着桌上的笔记微笑着对记者说,“我把在课上所受到的一些启发用通俗易懂的语言记录下来,课下去总结与分析,完善自己的教学方式。”
蒋老师喜欢互动式的课堂,在课堂上他会接受学生给他的意见。他也并不会给学生打很高的分数,因为在他看来,分数并不是最重要的,重要的是在课堂上学生可以学到多少东西,又能够体会多少。蒋老师说,“我上课一直注重和学生交流,同学们在课堂上可以提出问题,我知道学生与教师的想法不太一样,从学生那里,我也学到了不少东西,与学生在一起,我觉得很快乐!”
三、学生眼中的他
陈卿是城市学院01届信息系的学生,于05年刚毕业,现在浙江经济职业技术学院任教。当记者与其提到蒋老师的时候,他怀着一颗热诚的心,专程赶来学院接受记者的采访。
“蒋老师是我在城市学院最喜爱的老师之一,我很尊敬他,在课堂上他是我的好老师,在生活中他也是我的好朋友。”回忆他先前在蒋老师课上学习物理基础实验的时候,他说,“我对这门课很感兴趣,只有好的老师才能够使学生对自己所学的课程形成吸引力,使我们产生更大的兴趣投入学习中去。”
“有人说,蒋老师对学生很严格,你是怎么觉得的呢?”
“我想,作为老师,就是用最好的方式,用学生们喜欢的方法来让同学们接受知识,深刻地理解知识,并形成自己独立的思考方法。我对他严格的理解是负责任。”
“对蒋老师教学上印象最深刻的事情是什么,有什么具体的感受吗?”
“蒋老师有一个爱好,喜欢收藏学生优秀的实验报告,因为他觉得,实验报告是很重要的,是同学成绩的体现。于是我决定一定要在离开老师的课堂之前做一份好的实验报告送给蒋老师,算是给他留个纪念吧,所以熬了个通宵做出一份实验报告,第二天在课前交给他,那个时候也没多想什么,就在要转身的时候,他叫住了我,微笑着对我说,这份实验报告做的非常好,我留下了!虽然,他没有说出很华丽的辞藻来表扬我的成绩,但我真的满足了,我很开心,我觉得这是一份满满的鼓励,是对于我成绩的充分肯定,我相信,这是我给蒋老师最好的礼物。”
谈到自己的职业,陈卿深有感触的说:“在大学里,面对迷茫的时候,看不到前方路途的时候,是蒋老师带我找到了路,他用他自己的方式让我明白和懂得如何定位自己,找到自己的位置,他是一个传道授业的好老师,通过交流,让我们了解做人的道理,找到自己真正想走的路,学会更好的认清自己,树立正确的人生观与价值观。想对蒋老师说,谢谢他!”
四、收获喜悦
“我觉得我并不特殊,只是一个普通的教书先生,既然成为了一个老师,就要认认真真教学,我个人认为,教书是一种乐趣,看着一个个学生成材,觉得内心愉悦,身心健康。”蒋老师说这些话的时候,脸上洋溢着幸福的微笑。
“我对学生的要求是很严格的,可能不理解的同学会对我有意见,但没关系。我可以从心情上与同学们做朋友,但从教学与管理上,我一定要严格要求他们,因为这是一个教师的责任。”
谈到这里,蒋老师回忆起他的一个学生曾经在毕业后给他写的一封信,信中说:“虽然我不是你最好的学生,但您是我最好的老师。”他对记者说,“我不清楚为什么学生能够在毕业之后理解了很多,懂得了很多,我很感动,我衷心地感谢他们对我的信任。
蒋老师说,“大学生活是很短暂的,我希望同学们珍惜大学时光,在大学里多学点知识,为未来打好基础,使自身树立学习的意识,形成良好的思维方式,学会做人的道理,端正学习态度,形成正确的人生观。”
(钱瑾)