作为一名中共党员，他对自己高标准、严要求，关心国家大事，不断提高政治素养和思想觉悟，生活态度积极乐观；作为一名刚从行政转岗的教师，他认真遵守公民道德规范和教师职业道德，勤奋学习，关爱学生，努力实践教学育人职责；作为丈夫，他与妻子互敬互爱，互相支持，共同经营着他们温馨的家。他，是城市学院法学系教师徐何生，在他喜获学院2004年“事业家庭兼顾型”先进个人称号之时，记者有机会和这位年轻教师做了一次面对面的交流。

“我的理念是：教学的本质是一种自我发现的过程。教学的过程是学生自我发现的过程，同时也是教师自我发现的过程。这是一种双向激发的生命运动：学生内心深处最美好的东西被教师激发出来，教师心灵中最美好的东西也同时被激发出来。如此，教与学双方都达到了一种完美的精神的升华。”

这是徐何生任教两年多来的教学心得。对于过去的几年，他说最难忘的是确立了当教师的理想。他说，他非常珍惜这种教书的新鲜感和满足感。尽管自己也发现成为一位优秀的老师并非易事，但他愿意接受这种挑战。

也许是以前做过学生辅导员的缘故，徐何生的思路总是很活跃。他甚至讲述起他简单而充实的大学生活：学习，实践，给家里写信。谈及那时，他的脸上洋溢着幸福的微笑，他说，他的妻子就是他的大学同学，而且是小他一届的师妹，现在他们经常一起回忆大学的点点滴滴，那是一件很美妙的事。他向记者道出了心声：大学四年是很短暂的，要好好把握，多多摄取各方面的知识，多多参加社会实践，这样在四年后才不会给自己留下太多的遗憾。谈到大学生应如何协调学习与课外活动时，他客观地分析道：一味学习，两耳不闻窗外事和一味积极于课外活动，抛弃学习的两种极端做法都是不可取的。作为大学生，学习是根本，课外活动是辅助工具。大家应在学有余力的情况下，多多参加社会实践活动，充实自己的生活，培养一种完备的学习与实践的能力，为以后的工作和生活打下良好的基础。

在转为专职教师之后，徐何生依旧兼职从事党建工作，担任法学系党总支组织委员和学生支部书记，配合系总支做好毕业学生党员的发展和培养，并强调质量第一，严格把关，成熟一个发展一个，严格按照党员的发展和转正程序，认真培养，仔细考察，逐级报批。对于怎样才算一个合格的大学生党员，他说，党员的发展标准，党章里有明确规定。但对于特殊群体――大学生党员的发展，他认为应该综合衡量，全方位考察，诸如思想觉悟、学习、社会工作、集体荣誉、群众基础等。他笑笑说：“发展大学生党员工作，就是为我国社会主义现代化事业输送高素质的建设者和接班人，位置特殊，使命崇高，责任重大，我会努力做好这项工作。”

徐何生从2002年7月起担任城市学院工会青工文体委员。作为兼职工作人员，他尽可能利用业余时间做好这项工作，充分发挥工会的协助、维权和服务职能，为学院的改革和发展贡献自己的绵薄之力。他组织教工并积极参加浙江大学运动会、环紫金港校区长跑接力赛等活动，取得了优异的成绩。同时，他认真从事学院各协会的管理工作，使广大教职员工的业余生活更加丰富多彩。本学年他还被评为浙江大学工会工作积极分子。

对于未来的规划，徐何生表示，他现在的教学经验还很缺乏，他会努力提高教学水平，积累教学经验，让学生们都能喜欢上他的课。他也微笑着希望今年能抱上小孩，给家再增添一点生机。“最好是女孩，因为男孩会很调皮，呵呵。”

在采访过程中，徐何生不止一次的说：他很珍惜现在的日子，虽然奋斗的日子很艰辛，但是奋斗以后的生活却是和谐而幸福的。
（学生记者 孙佳慧）