“我们要从‘空中俯视看设计’，培养素质全面的综合型设计人才”。5月24日下午，中国美术学院设计艺术学院副院长周钢应邀来院参加“创意文化月”学术讲座，阐述《综合型艺术设计人才培养的建构》，让浙大城市学院艺术学子有机会领略国家级设计学院的教学理念和成果。

       中国美术学院设计艺术学院提出“综合设计”概念，并成立了综合设计系。这是一个不是从现有界定专业出发，而是从需求出发的新兴设计专业。多元化的学术结构、开放的教学与实验内容、多样化的教学方式将成为综合设计系学科研究与教学实践的鲜明特色。它不是仅仅将原有若干门设计专业进行简单的综合，而是一门既能涵盖若干专业的学科特点，又能独立承担针对复杂学科，新兴学科、交叉学科、边缘学科的研究任务与教学任务的新专业。

　   周刚教授介绍说，“综合设计”积极倡导以人文关怀的精神观照设计行为，它将从人文价值与伦理价值的高度思考设计问题，从人类社会整体利益与科学的设计观出发，思考与面对各专业设计。它力图培养学生设计文化的自觉性，思考的问题必须是关于人与自然、人与物、人与社会的关系问题。综合设计研究从“心、言、图、物、境”等五个层面将课题化的教学方式不断引向深入。

　    “综合设计”的教学目标是培养具有宽广的学术视野、动态的活性思维、较高的理论素养，对多门类、多学科能够进行融会贯通的综合性人才。从过去的就业型、专职型人才的培养，转变为创业型、复合型人才的培养；从被动的接受型设计人才培养，转变为主动的出击型设计人才培养。周刚教授通过PPT演示阐述了综合设计艺术人才的培养理念和成果。

       “很高兴能与浙江大学城市学院的同学们进行交流，”周刚教授在与学生互动时说，“城市学院培养‘复合型、应用型、创新型’人才，这很符合综合型艺术设计人才的精神特质。”他强调，我们的老祖宗是很聪明的，“以人为”“师法自然”的思想在古代设计中早已得到运用。中国设计的根基在中国，我们要立足自己的国家，充分学习和传承博大精深的祖国传统文化，让中国文化在我们的手中发扬光大。