“大不自多，海纳江河；唯学无际，际于天地；形上谓道兮，形下谓器；礼主别异兮，乐主和同；知其不二兮，尔听斯聪……” 

    大气悠扬、意蕴深远的校歌，带着古朴的清新，带着深邃的凝思，穿越求是园的各个角落…… 

    9月2日晚7点30分，在紫金港的小剧场里，近千名2006级求是学子们迎来了浙江大学的新任校长，中国科学院院士杨卫教授。在众人期待的目光中，杨校长为在座的师生们带来一场题为“在浙大成才――浙大精神的融入、认识、传承”的精彩报告会。报告会由浙江大学党委副书记叶高翔主持。除主会场外，另有35个多媒体教室用作分会场进行现场直播，更有浙大校园网络进行全程跟踪播放。  

学海生涯苦作舟，勤奋自习入清华 

    对于来自首都北京的杨卫校长，同学们十分崇敬，却也有太多的好奇，太多的疑问。杨校长对自身求学经历的简单介绍立即拉近了自己与同学们间的距离，也使会场气氛顿时温馨而活泼起来。“我大约十九岁上的大学，和你们差不多吧？但我上大学前，在陕北有过5年的插队生活……”杨校长说。陕北肆虐的风沙，贫瘠的黄土地带给他无数的艰难困苦，却孕育了他对知识的强烈渴求与执着追逐。就这样，自学成了杨卫校长生活中的重要部分。用他的话说，中学的课程基本都在自学中完成了，也正是由于自学习惯的养成，使得他“以学为乐”，最终顺利进入大学，进而又在清华园完成了自己的硕士学业。 

    说到学习，杨校长毫无保留地向在场同学们传授了自己读书的秘诀：注重自学，培养学习的自主性。言语间，他那微笑的神情，磁性的嗓音，略带京腔的咬字，和蔼而亲切的面庞，给在座的同学留下了深刻而美好的印象。 

绿水青山绕两侧，求是精髓集一身 

    若要在浙大学习、生活，熟悉并融入环境固然是第一位的。杨校长用精炼的“六片校区、五大学科、四大特色、三点希望、两段名问、一项使命”，全面囊括了浙大的方方面面。 

    玉泉、西溪、之江、湖滨、华家池、紫金港六个校区名称均取“水”之意蕴，且环绕杭城连为一体；文、理、工、农、医五大学科门类齐全，不愧为国内一流的综合性大学；一贯的求是精神、鲜明的创意、宽阔的学科包容、强劲的发展潜力；浙江大学优雅的环境和良好的文化氛围在杨卫校长生动的介绍下显得更为增色。 

    杨卫校长非常推崇竺可桢老校长的“两段名问”，他再次重复了竺校长在西迁途中的演讲片断：大学教育的目的决不仅仅是造就多少工程师、医生之类，而在于养成公忠坚毅、能担当大任、主持风气、转移国运的领导型人才。同时，他也对同学们提出了殷切的希望：志存高远、不断进取；勤于思考，善于学习；全面发展，追求卓越，这一切都将成为新生们扬帆的航标，助他们在大学生涯中创造不俗的成绩。 

    杨校长就“培养具有国际视野的未来领导人才”一句进行了深入阐述。他指出了现如今许多同学头脑中存在的一个误区：将“领导”与党政领导简单等同。事实上，“领导者”的概念大致涵盖三类人：除了党政领导外，更有科技领导和企业领导。此外，领导者也不等同于领导人才，领导人才应该钻得最深，走得最高，对社会有深刻了解。培养具有国际视野的未来领导人才，这不仅仅浙江大学的人才培养目标，更是每位学子的求学使命。从科技、经济、文化发展的大势上看问题，是杨校长对于“国际视野”的解读，他以亨廷顿《文明的冲突》为例，说明了现代社会的冲突将越来越明显地表现在文明冲突上。我们须致力于跨文化的交融，同时不忘发扬本民族特色，唯有如此才可屹立于世界民族之林。  

海纳百川顶天地，博学审问善笃行 

    杨卫校长将浙大精神解读为“求是创新”、“海纳江河”与“顶天立地”。他指出，“求是创新”是浙江大学的传统，“海纳江河”体现了求是学子们博大的胸怀及浙大兼容并蓄的气概，“顶天立地”更是浙大人勤奋斗、善笃行、敢担当的集中体现。在此，杨校长饶有兴致地引用了《中庸》中的名句：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”提出求是学子当博学多才、善问慎思、明辨笃行，以体味“求是”精神的真谛所在。而创新是求是精神的延续和发展，在浙江大学三代校长的共同努力下，创新精神在浙大已经得到了很好的传承与发扬。建设研究、创新、综合型大学的目标也必将成功实现。 

群雄荟萃浙之滨，天下来同育精英 

    传承浙大文化，是每一位求是学子的责任和使命。在处于改革转型浪潮中的今天，人文观念正越来越受到国人的重视。在教育实践中，“以人为本”也被置于越来越突出的地位。“以人为本”即不仅关注专业知识的学习，更要注重人格的培养与完善。杨校长表示，同学们应注重培养自己的全面素质，唯有全面锻造自我，成长的道路才会更宽，更阔，更畅通。而教师是点燃学生创新之火的火把。在学生的成长道路上，教师应当发挥绝对的积极作用，为学生的成才奠基铺路。 

    念哉典学，思睿观通。要成为一名全面发展的合格大学生必然要在知识、能力、素质三方面均达到相应的水平。对此，杨校长专门提到了浙大颇具特色、独树一帜的“K・A・Q”人才培养模式，强调了知识是智慧、力量的基础，能力是组织力量的基础，而素质是人格力量的基础。 

    此外，浙江大学的发展离不开校友的支持和帮助。树我邦国，天下来同，百年求是，悠悠浙大，四十万校友是最宝贵的财富。杨校长表示，要将浙江大学建成世界一流的高等学府，就要以海纳百川的胸怀迎接来自四面八方的优秀学子和杰出人才，为求是园注入新的血液，新的活力。 

    论语有曰：文致彬彬，然后君子。杨校长旁征博引的讲演与谦和平易的态度赢得了全场同学们热情的掌声。报告结束后，杨校长和同学们进行了现场交流。就清华和浙大的区别，“大楼与大师”等问题，杨校长解答了同学们的疑惑。报告会结束后，杨校长接受了记者的采访，通过今晚的交流，他对本届新生给与了高度评价，也感受到了新生们素质的提高。9月4日，他将与本科生们举办座谈，进一步加深与同学们的交流。