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“构建以学生成长成才为中心的教育生态系统”
发布时间:2017-04-28 信息来源:宣传办公室

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  4月24日-28日,受省教育厅委托,以徐宪民教授为组长的四人专家组,对浙江大学城市学院进行了为期一周的高校教学巡回诊断检查。检查期间,专家组查阅了教学管理文件和教学资料,随机听取了42门本科生课程,先后召开了学院领导、青年教师、教学管理人员、专业负责人、本科生等5场座谈会,走访考察了教学楼、实验室、图书馆、寝室、食堂、校外实训基地等学生学习与生活场所。

  4月28日上午,学院召开教学巡回诊断检查反馈会。专家组组长徐宪明作反馈报告,省教育厅高教处处长韩剑讲话,专家组成员李蕾、陈伟鸿、金劲彪,杭州市教育局高教处处长孙青峰出席会议。

    学院领导班子成员吴健、叶民、斯荣喜、刘玉勇、朱永平,相关部门负责人及各学院主管教学副院长、主管学生工作副书记等参加。

  反馈会上,专家组充分肯定了学院教学工作的特色和所取得的成绩,认为城市学院办学定位清晰,发挥机制体制优势,依托浙江大学错位发展,高度重视本科教学,以国际化教育和创新创业教育为特色,为区域经济的发展培养了大量应用型人才。专家组同时指出了巡查工作中发现的问题,建议学院要进一步加强高等教育改革的顶层设计,进一步优化专业结构和强化专业特色,打造人才培养品牌;加强应用型人才培养的内涵建设,彰显应用型大学的特色;建立教师分类考核评价机制,进一步加强师资队伍建设的分类指导和管理。

  韩剑代表省教育厅高教处对专家组细致严谨的工作和学院师生员工的积极配合表示感谢。他说,推进教育教学改革发展永无止境。学校因学生而存在,要始终把学生的成长发展放在首位,要努力构建有利于学生发展的教育生态系统。他希望学校认真研究专家组意见,切实强化教学中心地位,努力培养高质量人才,为浙江经济发展作出更大贡献。

  院长吴健感谢各位专家认真细致、富有成效、切中实际的巡查诊断工作,表示学校将及时全面梳理专家组提出的问题,认真研究改进意见。要求相关部门立即行动起来,对存在的问题逐条进行分析,制订整改计划,落实整改任务,不断提高学院的教学管理水平和应用型人才培养质量。


 

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