一张堆满各种化学与实验室资料的简单办公桌，一件沾满了化学试剂的白大褂，一位在实验室和化学试剂“交朋友”的老师，他就是医学院的宣贵达教授。

 

    “优秀教师”这个称号是对教育工作者的肯定，得到这个肯定，没有过多的话语，宣贵达老师只是一笑而过：“很高兴，自己平时在做工作的时候，能多做的就多做一些，尽自己最大的力量去完成好自己手中的工作。”

 

    每个人都有一个梦，而对于宣老师来说，成为教师纯属偶然。在他的心里，只是梦想着自己可以走出大山，成为一个有知识、有文化的人。因而从他上学以来，就十分刻苦和努力。说起化学，宣老师说，这是一种缘份。就像人与人之间一样，相遇是需要缘份的。因为高中班主任的影响，立志要考华东师范大学，最后机缘巧合地进了化学这个专业。“既然缘份让我结识了化学，那我便会好好爱这个专业。”

 

    从毕业到现在已二十余年，他热爱教书育人的工作，与学生们在一起，他时常会觉得自己变得年轻了，更有活力了。和学生相处是一种乐趣，经常乐在其中。他经常找学生交谈，学生们有什么事情也会找他帮忙，和他商量。在学习上，同学们向他请教，他总是十分耐心的为同学们解答，直到能够完全理解为止。同学们喜欢他，不仅因为他的性格脾气好，容易接近，更是因为他的课深深地吸引着他们。与化学打了二十多年交道的他，讲的课生动活泼，课堂氛围轻松。他的《无机分析与化学》被评为杭州市精品课程。对此，宣老师并不满足。他仍然在不断努力着，他希望可以在课堂上，能够更好地与学生交流沟通，从而使学生达到更高的学习效率。

 

    新学期在宣贵达老师的生活里，又多了那么一群人。他们是药学0702班的大一新生。大学的生活与高三的生活完全不一样，没有了家庭与学校的束缚，很多同学就会放松自己，对自己的学习工作没有规划，迷茫缺失斗志。作为班主任，宣老师会找这些同学谈谈心，聊聊天，引导他们，使他们摆脱这种心理，尽快地适应大学的生活。他还向同学们介绍大学学习的方法：上课的时候，不能就只拿一本课本，也要带上笔记本，做好相应的课堂笔记；在上课时，要多开动脑筋，总结归纳，将老师讲地内容在课堂上就能消化，提高听课的效率；在课后，也要及时地复习功课，那样才能有效地巩固知识。他就这样在生活和学习的道路上一步步地将引导着他的学生们。

 

   城市学院每一位老师都在付出，宣贵达感慨说：“我们老师的付出，只为学生能成才！”