城市学院学生竞争力证书信息发布会

    在校生在大学四年的成长经历如何体现？3月27日，浙江大学城市学院首次推出《大学生竞争力证书》，期望以此来为大学生成长成才增加砝码。近日，记者就此采访了证书策划人、城市学院学工委主任董世洪。 

    “这本证书主要用于记载学生在大学期间的重要实践经历和获得的主要奖项，是学生大学四年成果的一种记录，可以成为用人单位评价学生综合素质的重要依据。”董世洪表示。

    翻开这本竞争力证书，记者发现，里面共包含了创新类、创业类、实践类和文体类这四项内容。创新类主要记录学生参加科技竞赛、科研等方面获得的成绩，像广告艺术大赛、软件开发、建筑设计竞赛等各学科比赛都包含在内；创业类主要是学生参加创业计划竞赛和创业实践方面的经历；实践类包含了学生在短学期实践、学生干部任职等表现；而文体类是学生参加各类文体比赛的经历。

    去年11月，学院就业指导中心对学院390名毕业生进行了关于就业倾向和就业难易度的调查。调查显示，63.78%的毕业生认为当前的金融危机对自己的就业计划造成了影响。但同时，在自身最大的竞争筹码选择上相关的实践经验、专业背景、人际交往能力成为学生们的首选。

    “面对当前的就业压力，学校内部也一直在寻找新路子和新方法。”董世洪认为，金融危机对大学生就业的影响已经越来越明显了。在一次与企业家对话的活动中，一位来自业界的成功人士说公司在招聘人员时，如果一份简历只有薄薄几张纸，或者只是按模板填了几份表格，这样的简历他们是肯定不会关注的。这一提醒促使学院产生了设立大学生竞争力证书的想法。
    
    “学生在制作简历时不太注意材料的积累，或者简单罗列信息，用人单位对此并不信服。所以，我们希望能用这份个性化的竞争力证书，集中展示学生的综合素质和能力，帮助学生就业。”董世洪补充说：“国际劳工组织早在几年前就提倡找工作要有三张证书，第一张是学历性的，第二张是职业性的，而第三张就是创造性的。我们推出竞争力证书就是要反映学生创新创业能力的证书！”
    
    为保证证书内容的真实性，学院已经制定了相应的规范，支持系统也已开发完毕，今年10月份将正式开始信息录入。经过四年的记载，学生毕业时将获得这本证书。“推出证书的本意在于督促在校学生积极参加社会实践，以获得更多的能力，从而提升信心和实力，为应对职场竞争打下坚实的基础”董世洪说。