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菁菁校园

院报 我们 成长
发布时间:2008-05-08 信息来源:院报编辑部


    《浙江大学城市学院报》不仅是学院对外宣传的窗口之一,更为学生提供了一个展示自己的大舞台。自2005年9创刊至今,共50期,半月一期。可以说她是城市学院这个大家庭里备受瞩目的一个宠儿。在学院领导的关心,团队老师的指导和同学们的努力下,她正在健康快乐地茁壮成长,这个月她将迎来第50期的生日。为了求得更好的进步与发展,做一次阶段性的总结,我很荣幸能与其家长之一的胡礼祥书记一起来探讨这个问题。
 
    院报――一个广阔的实战平台
 
    我们学院的新闻中心可谓是声名远扬,而院报就是其中重要的一员。院报区别于中心其他媒体最重要的一点是:她走出校门,被分送到教育部的相关部门,各兄弟院校,相关合作单位等社会机构或团体。让社会各界的人了解我们学院的信息。胡书记很自豪地告诉我:“我们学院的院报在社会上的影响还是比较大的,由于她的开放性,因此对我们工作的要求也就更高了。”
 
    众所周知,“看、思、问、写”是一名合格新闻人所必须具备的基本功,胡书记对这四个字做了很详细的解释:看,就是要养成敏锐的“新闻眼”,善于发现新闻的热点;思,就是要能从多角度深邃地思考问题,能恰当地挖掘出新闻内涵;问,就是要有训练语言沟通技巧,能与被采访者进行有效地愉快交流,实现采访目标;写,则是最根本的基本功,新闻记者必须有扎实的文字表达功力。他指出,同学们平时在课堂上、实习单位里只能做到单纯的采写编,而院报是一个准新闻机构,为同学们大显身手提供了一个很好的全面训练的实战平台。从最初的策划、采写、编排、修改、校对、到最后的发稿都由同学们自己来操作。学校这样做,就是让学生成为院报的主角进行全真练习,大施拳脚。胡书记强调,创办这样一个实战平台是我院教育教学改革的重要举措之一。其更深一层次的意义是希望通过这个桥梁培养同学们职业素养,提升创新能力,组织协调能力,沟通交流能力和团队协作能力,使大家都能得到全方位的锻炼。
 
    院报――一个不断成熟的孩子
 
    院报是我们共同成长的一个缩影,当谈及院报目前存在的不足之处时,胡书记指出,院报应加强建立健全内部机制。他建议:院报可以建立一个竞争机制和评报制度。竞争是为了让大家在一种向上的压力下挖掘自己的潜能,为院报注入新的生机与活力。而评报则是要加强内部各成员之间的交流,做好各期的总结工作,找出不足之处加以改进和完善。胡书记提出:一期报纸可以有两班人马交叠完成,两组进行PK;一期报纸发刊后,应开展一次评报会,邀请老师同学一起来找问题,相互评价,互相学习,交流经验,为下一次的更好做积淀。同时,书记还认为,因为院报容量有限,应该拥有一个属于自己的网络版面,让同学们有更多的机会更直接,更主动,更自由地做采写报道实践,磨练自己。你们还要找机会参观采访一些正规媒体,学习他们的运作模式和工作方式,更向实际靠拢,使自己更上一层楼。书记很希望看到能有更多的同学加入到这个队伍当中去,珍惜机会,从一名最普通的通讯员做起,不停地训练自己的新闻敏感度,扩充知识储备,为更好的与社会接轨做准备,让大家一起放飞美好的梦想。这种多视角的探讨,不仅让我看到一名家长对孩子殷切的希望,更让我感受到一股莫名的力量在推动,在向前进……
 
    我很珍惜这次采访胡书记的机会,因为我觉得这也是一次学习的机会。在我眼里,院报也许只是我参加校园工作的一个点,却浑然不觉得正因为有了“院报记者”这个特殊的身份,让我比别人学到更多的知识,积累更多的经验,让我离梦想更近。一个瞬间的改变,一份认真的态度,一种锐意的突破,定能让我在与院报共成长的旅途中,留下无悔的足迹,因为我坚信:认真+积极=成功。
 
    在采访结束时,胡书记用“你们已经做的很好了,希望你们更好。”为年轻的院报送上了最深刻的祝福。
 

 

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