新学期伊始，工程学院的老师们收到了两份“见面礼”――“教学规范一本通”和“毕业设计工作一本通”。原来，这是工程学院为规范教育教学管理而设计制作的课程教学资料集。
“教学规范一本通”便于教师了解和掌握课程教学工作要求，以最直接、直观和简明的表达形式，将课程教学文件和考务资料以插页方式整理成集，供任课教师使用。
“毕业设计工作一本通”则便于毕业设计教学工作的实施和质量监控的落实，从够用和实效出发，删繁就简，突出重点，将毕业设计时间安排表、质量监控实施办法简明版等教学规范和工作用表，选配形成了夹页式一本通，既可供指导教师用作日常工作夹，又可在教学检查时集中提交。
两个“一本通”将集教学工作常用文档于一体，实现了课程教学与毕业设计要求的可视化、工作的规范性和操作的简便性，今后可以动态补充更新，循环使用，长期保存。它作为课程教学规范强化建设和毕业设计专项管理的有效载体，为教师实施操作保驾护航，避免每学期重复性的教务工作，提高工程学院教学教务管理的效力和效率，一举多得，受到教师们的欢迎。
据分院副院长刘桦介绍，两份“见面礼”体现着对教师及其劳动的尊重。工程学院将坚持“以教师为本，为教师服务”的教学教务管理理念，做实事、务实效，为教师减负助力，用心呵护教师的心境。按照 “一本通”的思路，工程学院将把 “一本通”模式推广应用到教学管理、学工管理和党政管理中，在建章立制中务实创新，使工程学院各方面的管理工作有形、有效、有序。
