2月28日下午，计算分院召开全体班主任工作研讨会，针对分院学风上出现的问题进行分析和讨论。分院领导参加研讨并就如何加强学风建设提出新要求。

副院长王泽兵在发言中指出，学风是一个学校的脊梁骨,学风建设应从“治标”出发并逐渐达到“治本”。他要求班主任高度重视并抓好班级的学风问题，为学院的学风建设打下基础。副院长刘明睿分析了上学期学生中出现的问题，要求班主任加强责任心，防止工作上出现漏洞。

会议举行了分组讨论，各班主任针对学生出现的不同状况，交流经验、共商对策。００级班主任重点对毕业班学生就业工作进行了一一落实。０１级着重就如何提高ＣＥＴ４的通过率以及如何为下学期学生毕业设计做好前期铺垫进行了热烈讨论，０２级对“重点学生”教育方式以及落实老师与家长之间的联系进行了深入的探讨，０３级则立足于抓好学风建设，做好学风的“止跌反弹”工程。

班主任工作研讨会的召开是继分院成立教学委员会、督导组，出台《关于加强教风、学风建设的若干规定》之后加强学风建设的又一有力举措。班主任作为学院与家长沟通的桥梁，起着重要的纽带作用。因而，此次研讨会的召开对分院的学风建设有着积极的意义。

(计算分院)