开学了，校园又变得生动而热闹。也许你还没有注意到人群里出现了几张新面孔――来自香港城市大学的九名交流生。除了操着一口很流利的粤语和很不流利的普通话外，他们看起来与内地新生并没有太大的区别。但一番交谈后，你会惊讶地发现：同样是黄皮肤黑眼睛，杭州与香港两地大学生在性格特征和知识结构上却有很大差异。

在香港，普通话越来越重要

一口弊脚的普通话是香港同学最为显著的特征，当笔者问及在香港何时开始学习中文时，他们的回答令人大跌眼镜――居然是小学一年级！如此说来，两地起跑线一致，为何两地大学生的普通话水平却有天壤之别呢？原来香港小学一年级所学的中文即为粤语，大学里方开设普通话课程。在城市学院英语2002-1班学习的Winnie告诉笔者：“来这里之前，我们必须要通过一个普通话水平测试，确认能用普通话进行简单交流后才能来杭。来杭州，一方面是为了体验一下不同地区的生活方式，；另一方面，也可以提高我们的汉语水平，为将来就业做好准备。”
据Winnie说，香港回归祖国后，与内地商贸往来日益频繁，不少港商在大陆投资办企业，要求职员应具有一定中文水平，以便交流。中文较好的学生，毕业后找工作相对较为容易，待遇也较好。在香港，普通话越来越重要。

我们很少动手做笔记

九名交流生均来自香港城市大学双语传意专业。问及对城院的初步印象，他们纷纷表示：城市学院学风严谨，学习气氛浓厚，课堂秩序良好，同学学习十分勤奋，做很多的预习功课和课堂笔记。而在香港，通常有两种授课方式：一是lecture (讲座)，由专业教授负责宣讲，并发放笔记，一般在可容纳一二百人的大教室进行；二是导修课，约三四十人为一班进行讨论，并上台报告。报告的成绩相当重要，约占总成绩的60%。可能是由于专业的关系，在学习的过程中，香港学生相当注重交流与沟通，比如评判报告是否合格的标准，注重表达是否清晰，态度是否热情，同学反馈等情况，并非单纯强调内容，因此相对来说，笔记就显得不是那么重要了。只有在考试前夕，大家才会去校园网上下载所需笔记，自备纸张即可在校内免费打印。每每看见城院同学埋头猛记笔记，他们便会发出一声由衷的感叹：“你们好勤奋啊！”

我感动得想哭

在城市学院过了近两周时间，香港同学表示对这里的生活已能适应。“校园很大很漂亮，食堂的饭菜也很合胃口”Winnie说，“特别是糖排，非常好吃。”
城市学院的老师和同学十分热情，香港同学每每遇上麻烦，都会及时予以帮助解决。前天夜里，Spike拉肚子，他迫不得已打电话向一位内地同学求助。结果数分钟之后，这位同学亲自送来了药品，令他大为感动。Spike同学很认真地说：“当时我感动得想哭”，边说还边用手擦擦眼睛，好像又回到了那一时刻。

（通讯员 外语学院学生 李艳 陆莹莹）