在深入调研和广泛征求意见的基础上，浙江大学城市学院及院内各二级单位已于4月底前初步形成了学习实践活动两级调研报告。5月4日下午，学院学习实践活动领导小组办公室召开全体工作人员会议，对《浙江大学城市学院学习实践科学发展观调研报告》进行了初步讨论，学习实践活动领导小组成员兼办公室主任、党委副书记斯荣喜主持会议。

　　《浙江大学城市学院学习实践科学发展观调研报告》全文共分五个部分，包括调研工作的基本情况、学院前十年跨越发展取得的初步成效、前十年跨越发展的经验体会、学院当前面临的机遇和挑战、影响学院科学发展的制约因素和薄弱环节。会议根据中央、省委及浙江大学党委关于深入学习实践科学发展观的总的部署和要求，围绕本院“强基固本创特色，科学发展上水平”实践载体，结合前阶段的学习调研情况，对调研报告的内容和表述做了进一步梳理，并提出了补充修改意见。

　　会议强调，调研报告的内容必须具备准确性、代表性和针对性，查找的问题必须准确反映师生员工群众最关心的、制约学院科学发展的关键问题，从而为分析检查和落实整改阶段的工作打好基础。