“辅导员不仅要承担教师责任，为学生传道授业解惑；也要作为引路人，组织指导学生融入校园、走进社会；更要成为他们的朋友，陪伴、关爱学生一路成长。”
“‘以人为镜可以明得失’，学生其实也是我们的一面镜子，这面镜子可以映照出我们自己的内心，‘正人先正己’，这是思想上的成长。”
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为进一步提升辅导员队伍的专业素养和综合能力，更好地引领和服务学生全面发展，7月11日，学校举行2024年暑期辅导员能力提升专题培训班开班仪式暨“书记有约”辅导员座谈交流会。校党委书记洪庆华出席并讲话，党委副书记叶桂方主持。
洪庆华讲授培训第一课。他用最有活力、最有创新精神、最能吃苦、最有合作精神的四个“最”肯定了辅导员等学校学生工作队伍的辛苦付出。他表示，辅导员是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，学校非常重视辅导员工作和辅导员队伍建设，非常重视辅导员的职业发展。在学校“六年新跨越”的发展阶段，洪庆华也对辅导员队伍寄予更大的期待和希望。
他强调，一是要充分认识辅导员工作的意义，牢牢把握立德树人工作主导权、话语权和管理权，坚持党的领导，从维护政治安全的高度切实履行好“为党育人、为国育才”的神圣使命；二是把握当前工作的重点，在学业帮扶、网络思政、职业规划等方面重点发力，按照学校《关于建立本科学生学业安全责任体系的实施意见》切实落实学业困难学生联系帮扶制度和常态化帮扶措施；三是要与学生、学校共同成长，在关爱学生的同时，提高认知站位，勇于担当作为、开拓创新，实现个人发展和价值提升与学校发展同频共振，成为有社会责任感和实践智慧的高校学生工作者。
10名新入职辅导员接受学校赠礼
他们是有情怀的知心人
以自己的倾心付出和无私奉献
陪伴学生共荣共进、一路成长
他们是有阅历的传承者
用自己的专业技能和经验智慧
为青年人指引方向
“要站在学校发展的角度来思考学院的工作和自身的工作，更好地服务学生。”
“就业工作不是学生毕业时的临门一脚，而是从大一开始的持续加油，这份工作不断拓展了我的知识面、朋友圈。”
“我们要尊重每一位学生，结合学生的差异给出不同的指导，这样跟学业困难学生的距离才会越来越近。”
“育人工作很需要一份情怀，正是我读书期间的学生工作经历才促使我选择这个岗位。”……
座谈交流会上，辅导员代表结合党建、学风、心理、就业等工作内容，分享了自己的思考和感悟。
办公室、组织部、宣传部、人事人才处、学生工作部、研究生处、团委、心理健康教育与咨询中心、马克思主义学院负责人，各学院学生工作负责人以及全体辅导员、大学工部门全体人员参加。
