“大学的美妙之处,以我的理解,既不是大楼,也不是大师,其实是我们每一位最普通的老师和同学。老师之所以成为老师,是因为他们一切的努力,都是为了让学生超越自己。”不久前王坚在浙江大学2020届研究生毕业典礼上这样说。


如何让学生在大学里实现超越,放飞梦想?王坚特别强调了“实践”“交叉”“创新”三个关键词。他指出,实践出真知,城市大脑就是敢为人先的伟大实践,要通过实践激发学生脑中无尽的想像力与天赋。云栖小镇、2050大会等都是年轻人的主场、围墙外的大学,“年轻人因科技而团聚”,可以成为学生开展实践、放飞无尽想象的广阔舞台。
本科就读于杭州大学心理学系,专修工业心理学外还旁听计算机课程,硕士论文写出中国第一部讨论人机交互的论文,获得心理系博士学位,再到成为互联网、数据和计算领域开风气之先的领袖人物之一,王坚的亲身经历说明了学科交叉是激发无尽想象力,进而实现颠覆性创新的重要途径。他期望学校在建立跨学科交叉的科研机构方面突破藩篱、勇于开拓,把有想像力的孩子吸引过来,放飞他们的梦想,提升创新实践能力,保有永不停息的探索精神。
