张鸿铭市长一行参观新能源混合动力系统实验室



张鸿铭市长一行参观工业中心并与睿鹰车队成员合影



张鸿铭市长与师生亲切握手交谈



张鸿铭市长听取学院工作汇报后作重要讲话

    “同学，几年级啦？你贵姓？” “这位老师在学生当中显得真年轻，和同学们在一起很幸福！”7月10日上午，杭州市市长张鸿铭出现在浙江大学城市学院新能源混合动力系统实验室和工业中心，受到了师生们热烈欢迎。张鸿铭调研了研发项目并与师生亲切交谈，还热情地与睿鹰车队的同学们在自行研发的赛车旁合影留念，他竖起大拇指鼓励今年继续参赛的同学：“新一年跑得更快！”

    “城市学院是杭州市的高校，名城办名校！”这是张鸿铭新上任以来第一次在陈红英副市长的陪同下视察浙江大学城市学院，他充分感受到了学院师生创业创新、干劲十足的兴奋。

    学院院长吴健向张鸿铭一行就立足地方需求、打造专业学科群；深化模式改革，提升应用型人才培养质量；对接产业转型发展需求，积极开展应用科研和社会服务；围绕杭州“城市国际化”发展战略，推进国际化办学等方面进行了办学进展与成效汇报。党委书记叶民汇报了学院基层党组织建设和师资队伍建设情况。

    浙江大学城市学院自1999年成立以来，凭借浙江大学的雄厚优势、市政府的支持和灵活的办学机制，在人才培养、学科建设、产学研合作等方面取得了明显的成效。张鸿铭充分肯定了城市学院的办学成就，归纳为“五有”。

    一有先进的办学理念。浙江大学城市学院从办学伊始旗帜鲜明提出坚持“扬长教育”和“个性发展”办学理念，构建了“按社会需求设专业，按学科打基础，按就业设模块，使学生横向可转移、纵向可提升”的本科培养体系，充分发挥名城名校合作的体制机制优势，走在了全国独立学院的前列。二是学科建设有特色，学院从发展伊始就定位明确，坚持“差异化竞争，特色化发展”策略，从专业设置到学科建设，都紧紧围绕地方经济社会发展的需求，特色鲜明。三是产业对接有新思路。产学对接是应用型高校办学所强调的，学院把该工作作为推动教育教学改革模式创新重要途径，目前“大数据与电子服务”等项目进展顺利，把杭州市产学对接工程作为推动学院发展的重要契机。四是人才培养有成效。学院以培养“高素质应用型、复合型、创新型人才”为使命，全面服务和对接浙江和杭州经济社会发展，为浙江和杭州培养了一批高素质实用型人才。有不少学子在杭州经济社会发展的岗位上做出了重要贡献，这其中有全国十大“最美检察官”，省十佳大学生村官、浙江省“青春领袖”等优秀人才。五是国际化教育有亮点。城市学院这几年在国际化教学方面做了大量的探索，在推进国际化教学方面又迈出了新的一步。特别是与新西兰怀卡托大学的合作办学项目，最近双发又签署了共建联合学院合作协议；与美国内布拉斯加林肯大学的课程合作项目，为学生“走出去”高质量深造提供了很好的平台；赴海外学习交流学生规模居省内地方本科院校首位。

    当前，杭州正处在新一轮转型发展的关键时期，面临着“一会两区”历史性的重大机遇，以及大众创业万众创新的大好机遇，全力推进智慧经济和信息经济的一号工程。张鸿铭希望浙江大学城市学院抓住发展机遇，扬长补短，继续干在实处，努力把城市学院建设成为特色鲜明的高水平应用型大学，成为杭州发展的“创新源”、“人才库”和“新蓝海”，为杭州新一轮发展作出新的贡献。他强调重点做好五方面工作：

    第一，进一步融入和服务杭州。“上接天线，下接地气”城市学院只有融入杭州，才能更好地为杭州服务；只有融入杭州才能更好发展，城市学院要扎根杭州，紧紧围绕杭州市建设等重点工作，着力发展杭州所需的应用型专业学科群。第二，进一步优化办学结构，顺应经济社会转型升级，实现教育趋向区域型、应用型和互动型转型，注重实践型，与浙江大学形成错位互补，为杭州发展提供智力和人才支持。第三，进一步提高办学质量。质量是生命线，干在实处，质量提升永无止境，进一步创新办学思想，紧紧依托浙江大学，走差异化发展之路，找准定位，以特色办学显现学院的品牌优势。第四，进一步服务创业创新。在顺应“互联网+”时代创新创业新趋势，迅速跟进发展众创空间上，杭州走在了国内城市的前列。学院要发挥应用型教学的优势，加强校内技术创业孵化基地与众创空间对接，鼓励师生走出校园，在众创空间的助力下，实现成果转化。第五，进一步加强思想教育，以党建为基础，抓好师资与管理干部队伍，以“三严三实”的要求提升教育品质，培养有理想、有知识、有能力、有奉献精神的创业创新者。

    座谈会上，市发改委、市教育局、市科委、市财政局、市卫计委、市政府研究室、教卫文体处的主要负责人还就城市学院国际化教育、健康服务类专业学科发展、专业硕士学位授予点等问题进行了沟通协调。

    市政府秘书长王宏、市政府副秘书长姚坚、市政府办公厅副主任鲍一飞随同视察。城市学院领导班子成员斯荣喜、刘玉勇、江全元出席座谈会。