2012－2013学年是实施“十二五”规划承上启下的关键一年，为了加强沟通交流，进一步认清形势，明晰目标，浙江大学城市学院于8月31日召开新学期工作会议。会议强调：要以提高人才培养质量为核心，以深化专业、学科与师资队伍协调发展为主线，以协同创新为动力，以凝练国际化教育和创新创业教育两大办学特色为抓手，齐心协力，奋力推进学院各项事业迈上新的台阶。

    学院院长吴健发表讲话并部署新学年工作，党委书记胡礼祥主持会议并讲话。副院长应晶、党委副书记兼副院长斯荣喜、党委副书记刘玉勇出席会议。

    在做好各项常规工作的基础上，本学年特别要抓好以下几项工作：一、深化人才培养模式改革，提升教育教学质量。二、推进国际化教育和创新创业教育，凝练人才培养特色。三、抓好招生与就业工作。四、加强学科内涵建设，推进协同创新。五、加快人才引进与师资培养步伐，提高师资队伍水平。六、积极推进信息化建设，打造智慧型校园。七、进一步优化办学支撑条件。八、切实加强党的建设，深化创先争优活动。

    吴健做题为《坚持内涵发展，提高教育质量》的专题讲话，传达和分析了最近一年来国家、地方对高等教育提出的要求，即2012-2013学年学院工作的背景，讲述学院的发展现状、面临的机遇和挑战，梳理新学年要着重推进的工作。最近一年来国家、地方对高等教育不断提出新要求，标志着中国高等教育进入了以全面提高质量为核心的内涵发展时期，吴健指出，学院“十二五”制定的发展目标完全顺应形势发展的要求，今后需要更加着力提升人才培养质量；更加注重凝练办学特色；更加适应经济社会发展需求；更加强化协同创新。

　　“十二五”规划制定实施以来，通过全体师生员工的共同努力，学院取得了可喜的成绩：专业内涵建设稳步推进，国际化教育和创新创业教育特色初显，学科建设发展势头良好，科研与社会服务能力快速提升，师资队伍建设成效明显。但学院发展仍是前有“挡兵”，后有“追兵”，面临诸多挑战与问题。

    人才培养质量是教育质量的核心，是学院发展的基础和生命线。吴健强调，提升人才培养质量，要进一步思考集聚力量，优化结构。通过专业改造升级，优化结构，培育专业的特色和比较优势；进一步加强顶层设计，凝练方向，培育学科特色，做好学科交叉融合、协同创新的文章。要思考以特色构筑竞争力，将创新创业教育以及国际化教育两大特色进一步内化，融入到整个教学过程中，融入整个人才培养链。同时要进一步加强“三全育人”。

    “抓学习，谋改革，促发展；抓党建，激活力，强保障。”胡礼祥做总结讲话，强调要从抓学习、抓党建两方面入手，进一步推进学院工作。在抓学习方面，要认真学习，认清形势，切实增强机遇意识和全面提高教育质量的责任感、紧迫感；进一步解放思想，更新教育教学理念，认真谋划，大力推进教育教学改革；强化特色意识，以四项试点项目为抓手，推进学院办学特色发展和教育质量全面提高。在抓党建方面，要坚持“围绕中心抓党建”，切实做好党的各项工作，开创党建工作新局面；切实加强领导班子、制度机制和队伍建设，优化服务，为提高教育质量提供坚实的保障。

    “不进必退，少进也退”，机遇与挑战当前，胡礼祥号召全院上下以坚定的信心、全新的面貌、扎实的行动投入到工作中去，集全院人之大智和大力奋勇打拼，去开创属于自己的新天地，创造城院更美好的明天。

    在上午的会议中，信电学院、工程学院、商学院、传媒学院以及创意学院的负责人分别做交流发言，介绍了分院“十二五”规划的实施情况，专业、学科与师资队伍的建设情况、存在问题以及下一步发展的思路与举措。暑期赴合作院校美国内布拉斯加州林肯大学（UNL）考察团分别就管理服务、教学科研以及学生工作等方面汇报了考察成果，并结合学院实际提出了建议及思考。 

    院长助理夏顺仁、周金其，全体中层干部，各民主党派代表、市级以上人大代表、政协委员以及教师代表和学生代表参加会议。