12月17日下午，浙江大学城市学院党委书记胡礼祥主持召开学院党委中心组2008-2009学年第一学期第二次理论学习会，专题讨论如何深入学习实践科学发展观，促进学院持续健康发展，并以积极的姿态和良好的业绩迎接建院十周年。学院党委委员、院长吴健作中心发言，党委副书记兼副院长张新跃、党委副书记斯荣喜，党委委员，各单位负责人参加了学习讨论。学院民主党派代表应邀参加学习会。

　　吴健在发言中指出，十七大报告中提出的科学发展观，与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承，并体现了我们党执政理念的与时俱进，具有重要的现实意义和深远的历史意义。她强调，科学发展观最大的特点就是强调实践，我们要在学懂理论的基础上联系工作，联系高等教育的规律和高校改革的实际，将总结学院过去的9年与谋划下一个10年的工作联系起来，用科学发展观的理论去指导办学实践。

　　吴健认为，科学发展观的内涵“发展是第一要义”，非常切合城市学院的实际，“发展”也是学院下一阶段工作的首要重点。学院“创特色、上水平”的发展战略就是走内涵式发展道路，注重质量，办出特色。就是要围绕学院人才培养目标，构建健全的教学和实践体系，抓好基础和规范，探索人才培养如何体现应用型、复合型、创新型和国际化，打造学院办学特色。

    吴健指出，科学发展观的核心是“以人为本”，就是要坚持高校办学以育人为本，学生为主体，教师为主导，人才培养为根本任务。科学发展观的基本要求是“全面协调可持续发展”，对于学院而言，办学体制是最根本的问题。我们不仅要做好总结，也要深入研究城市学院的现状，提出下阶段发展的多种方案。科学发展观的根本方法是“统筹兼顾”，就是要处理好学院办学中的诸多关系，比如教学与科研、重点突破与协调发展、个人利益与集体利益、当前利益与长远利益等，要想方设法调动一切积极因素，推动学院持续健康发展。

　　外国语学院党总支书记蔡立三、医学院院长张爱珍和党政办公室主任刘玉勇也在会上做了发言。蔡立三谈了自己参加浙江大学学习实践科学发展观活动的感受，介绍了外国语学院构建和谐分院、实现科学发展的做法。张爱珍的发言围绕“坚持科学发展观，谋求医学院持续健康发展”展开，她建议学院职能部门应进一步加强人性化服务，各分院间应加强学科交叉，共同培养复合型人才。刘玉勇阐述了贯彻落实科学发展观对于高等教育发展的意义，并结合学院实际，认为学院在下一步的办学中应将理念落实到行动上，进一步增强学院的向心力和凝聚力，实现学生、教师和学院三者在发展目标上的统一。

　　明年是建国六十周年，又将迎来建院十周年。胡礼祥在总结讲话中指出，正如当代中国发展可以划分为前30年和改革开放30年，学院的发展也已经从第一阶段的规模发展走向了第二阶段的内涵建设，办学9年来取得了显著的成绩，值得肯定，更需要全面总结。明年，学院将召开“第二届教育教学工作研讨会”、“第二个10年发展论坛”和“创新创业教育国际研讨会”，这“三会”对于总结前十年的办学经验，进一步凝练办学思路，谋划新十年的发展战略，具有十分重要的意义。他希望各分院结合理论学习，结合各自办学实际开展研究，进一步厘清发展思路，凝聚共识，为实现学院又好又快发展奠定牢固的思想基础。

　　胡礼祥指出，在建院十周年即将到来的时候，我们必须认真梳理当前工作，积极思考下一步工作，为学院下一个十年发展谋好篇、布好局、铺好路。当前要抓好以下几项工作：一、全面总结提炼学院十年发展经验，为制定“十二五”规划做好思想准备；二、未雨绸缪、积极应对，全面做好2009年的招生就业工作；三、加强办学体制和机制研究，架构和改善外部环境；四、通过举办十周年院庆，总结经验、谋划发展、扩大影响，凝聚人心；五、集中有限的资源和力量，追求特色发展；六、抓好教师队伍培养和干部队伍建设；七、利用好浙江大学资源、社会资源和校友资源，促进学院持续健康发展。