2007年，根据学院办学实际，合作与发展工作紧紧围绕学院教育教学创新目标，全面贯彻“全员育人、全方位育人、全过程育人”理念，以“寻求合作渠道，争取发展资源，促进开放办学，实现育人目标”为使命，深入探索政产学研合作办学新模式，大力推进服务杭州战略的实施，外部依托浙江大学、杭州市政府、企业界、家长、校友等社会各界人士的支持，内部依托学院领导的高度重视，依托各分院、各部门开展扎实工作，各项工作取得显著成效。
政产学研合作特色鲜明，综合效益突出
政产学研合作定位更加清晰，内涵不断深化。学院把政产学研合作工作定位为全局性的工作，政产学研合作打造办学特色成为学院办学的基本思路之一，成为学院教育教学创新的重要突破和工作亮点。政产学研合作的过程既是学院教育教学模式改革创新的过程，又是服务地方、服务经济建设社会发展的过程，也是学院落实科学发展观、参与和谐社会和“品质杭州”建设的过程，更是学院争取地方和社会各界支持积聚发展资源的过程。
作为一种办学模式的创新，“在政产学研合作过程中凝炼办学特色，积聚办学资源，打造办学品牌，把城市学院建设成为杭州市的应用型人才培养基地、城市发展研究基地、社会服务与继续教育基地”已凝聚为全院师生的共识。
政产学研合作平台建设有效突破，项目与经费平稳增长。基于对政产学研合作内涵的深刻理解，2007年政产学研合作工作的指导方针从前期的 “深度融入发展战略、主动纳入总体部署、全新营造合作关系、准确体现服务价值”侧重到“全力培育服务能力、持续体现服务价值、稳固深化合作关系、率先示范服务杭州”。 2005、2006年政产学研合作主要是做面做量，积极策划好杭州市市长率队参加的两次政产学研会议精神的落实，部署分院与杭州市相关部门对接，统筹协调各分院就有关合作项目的策划、对接、推进启动全面工作。2007年侧重做精做强，全力培育服务能力，力争建设有影响的重点平台和项目，重在凝练学科特色，形成服务品牌，凸现育人特色。
2007年，学院产学研合作委员成员单位从27家增加到40家。与市政府办公厅（政研室）建立了政院合作研究平台（创新成立了杭州公共管理研究中心作为合作平台的工作载体），与拱墅区的区校战略合作平台有效推进（创新了以区校课题合作为纽带的法学复合式学生实习项目），并在杭州市信息办的大力支持下成立了国家电子信息产业培训中心。
原有的城市发展研究中心、招商培训中心、会展发展与研究中心、市城建设计研究院浙江大学城市学院分院四个平台进入良性运作，成为政产学研合作的桥梁与纽带。同时，学院积极打造面向职场女性和民营企业家的继续教育培训基地。与杭州市妇联合作成立了浙江大学城市女子学院。在浙江省经济贸易委员会、浙江省工商行政管理局倡议与支持下，与浙江中科生产力促进中心联合举办成立了浙江大学城市学院中科企业家学院。
2007年，学院与杭州市的各个部委局办单位达成56个合作项目，项目内容包括战略咨询、课题承接、成果转化、教师挂职、培训实习、研究中心共建等，合作到帐经费总额482．796万元（含重点实验室课题经费52万元），其中，18个项目作为2007年政产学研重要合作项目立项。
“服务杭州”能力不断增强。学院确立了 “‘为市长解渴’、带学生参与、成团队组合、见实际效果”的应用性科研发展思路。据统计，学院承担科研项目250余项，获得科研经费达到1420万元，学院2007年科研经费与2005年相比较，其中增量部分，与杭州市各部委局办合作的产学研项目课题经费占57%。在大量应用科研课题合作的基础上，基于省市级以上纵向课题和政产学研横向重要合作项目的应用科研团队正逐步形成。
2007年先后有5人次获浙江省高等学校科研成果二等奖2项、市科技局科研成果三等奖1项、市社科优秀成果三等奖1项、市政府社科优秀成果三等奖2项。1位教师获“浙江省百名科技自主创新青年标兵”称号。在杭州市社科优秀成果奖、先进个人评选中，城市学院荣获2007年度市社会科学普及活动优秀组织奖，2位教师获科普工作先进个人，共计4项课题其中1项获优秀成果二等奖，3项获优秀成果三等奖。 2007年，城市学院参加浙江省、杭州市社科普及活动周，分别获得省、市科普活动优秀组织奖，是浙江省四所获奖高校之一。 2007年共有7位教师参加教育部和高教学会举行的产学研合作骨干教师培训班并获得证书。
在2007年政产学研重要合作项目送审评比中，“交通事故三维重现系统”、 “西溪湿地便携式智能GPS导游系统”、 “城市交通路口智能控制系统”、“ 杭州市打造全国文化创意产业中心，建设生活品质之城研究”、“杭州休闲基地总体规划”、“杭州市会展业竞争力提升研究”、“杭州市文化创意产业发展策略研究”、“沿杭千、杭徽高速公路重点乡镇发展研究”、“杭州市推动绿色建筑发展政策措施研究” “良渚博物馆图象信息展示系统”、“ 地下隧道施工对周边环境影响及控制研究”、“杭州市老城区撤村建居环境整治规划”、“ 杭州商业网的研究与开发”、“杭州市通航河道桥梁防撞能力评估及对策”等项目“想杭州事，说杭州话，研究杭州城市建设和发展”的方方面面，得到了杭州市部委局办相关专家组的高度评价。专家组充分肯定了学院发展应用型科研和服务地方经济社会发展的特色和方向，认为城市学院能够主动融入杭州的发展战略，主动与各部委局办单位合作开展学生实习实践、课题研究等产学研合作，取得了较大的成绩。而合作力度以及合作项目的数量都相当显著。根据专家意见，希望城市学院能够进一步拓展重要合作平台，争取在政产学研项目合作上更上层楼，为杭州的发展作出更大的贡献。
同时，学院继续教育工作取得一定经济效益和社会效益，为服务杭州、服务地方作出了积极贡献。全院2007年举办了EMBA经典课程、软件外包人才培训等不同层次及类型的继续教育项目33项，培训继续教育学员约1200人。
创新基地快速发展，育人效应凸现
校外产学研创新基地稳步发展，教师挂职与学生挂钩实习扎实推进。继2006年实施校外产学研基地百家工程后，学院进一步加强“示范基地”和“规范基地”建设，积极引导校外产学研基地在学生实习实训、教师应用科研能力提高和毕业生就业等方面的综合功能的开发。2007年新增加了13家校外产学研基地，总数达到182家，6位教师到西博办、市政府政研室、市行政服务中心、科技局挂职锻炼或以科技特派员的身份到临安等地挂职，有效促进学院双师型人才的培养，也有力支持了挂职单位的工作，成为市校合作的桥梁。近120位教师参与产学研合作项目，近80位学生在市政府办公厅、经委、外办、信息办、西博办、经合办、卫生局、行政服务中心等多家单位进行挂钩实习，近3000名学生以项目参与形式参加西博办等部委局办组织的实习实训活动。
校内综合性创新实践基地差异发展、各具特色、成效明显。2007年，学院制定了校内综合性创新实践基地规划，推进基于校园的集教学、研发和社会服务为一体的校内综合性创新实践基地建设，作为推进实践教学创新，提高学生创新创业能力的重要平台。计算机应用创新实践基地、数学建模实践基地、信电创新实习基地、现代工程技术训练基地、建筑工程创新设计中心、营养与健康服务基地、全景外语中心、学生创新创业实践基地、学生服务中心、新闻中心、法律职业实训基地、会展人才创新实践基地、机关行政事务实训基地、学生EMSD综合实践基地、基础实验创新设计基地、创意创业实训基地等16个基地经论证立项，各基地在功能定位、建设目标、组织架构和运行模式及项目化团队化运作方面作出了积极探索，在大力推进教育教学改革，着力提高学生的创新创业能力方面正发挥着积极作用。
发展联络工作稳健起步，社会资源网络建设有效开展
以“建立一个充满活力的发展联络体系，凝聚一支关心学院发展的校友、家长队伍，构筑一张支撑学院发展的社会资源网络”为工作目标，在社会各界人士大力支持下，学院发展联络工作有条不紊开展。2007年，学院首次发展联络工作和校友工作研讨会的召开标志着学院、分院发展联络(筹资)工作、校友工作两级工作体系的初步构建。浙江大学城市学院校友会、浙江大学城市学院发展咨询委员正在积极筹建中，杭州、宁波、台州、绍兴、金华、丽水、温州、深圳等8个地区分别成立了地区校友会联谊会，并举办了多轮就业地市行校友工作座谈会。学院校友网主页开通，校友工作学生协会成立。
学院接待了多批次国内知名人士和境外知名人士来访，组织实施了江浙工商总会基金、刘璧如国际交流基金、汤氏基金、安达克基金、陆穆堂基金、新丽助学金、廖春荣国际交流基金、东田奖学基金、魏绍相实验室二期等外设捐赠项目及飞跃集团、正泰集团、华策公司专项捐助等活动。其中，“廖春荣国际交流基金”和“东田奖学金”为2007年新设捐赠项目。
展望新一轮工作，今后要更加注重四链合一，凝聚力量，实现重点突破。一是宣传链的建设：合作与发展工作的属性要求学院上下、工作各方特别注重宣传意识，并在工作中不断积累富有内涵的宣传内容，形成富有特色的服务品牌；二是队伍链的打造：没有一支有实力的战斗力强的队伍，没有组织的能力，合作与发展工作无从依靠也无从入手。三是合作链的链接：要有针对性地选择适合学院实际的合作领域、合作重点、合作伙伴、合作形式；四是政策链的固本：要不断完善考核和激励机制，激发工作的内在动力。
合作与发展工作将借助宣传产生传播力，依靠队伍发挥战斗力，依托合作会聚合力，凭借政策激发动力，在科学发展观指导下坚持可持续发展，争取为学院建设和发展、为学院人才培养和服务杭州、服务地方发展作出重要贡献。(2008-05-04)
