12月15日，城市学院副院长庄华洁主持召开“课堂教学模式改革”研讨会。院长王立人出席会议。各分院院长、副院长及部分教师参加研讨。

    来自各分院的八位教师应邀发言。法学院教师方洁结合自己的教学实践，谈了对“情境教学法”的认识、思考、经验。她认为：以“实务内容”、“身临其境”、“职业角色”来丰富发展原有的讲授方式；依托学生自学，提高学生学习积极性等方式来进行教学模式的改革，对培养法学应用型人才是行之有效的。信电学院教师肖铎介绍了信电学院“以创新实践教学促进理论教学，在二课堂培养学生专业兴趣和学习热情，从而带动一课堂教学效果”的成功经验。

    庄华洁副院长在讲话时指出，关注课堂、关注学生是一所高校的育人之本，让学生能留恋课堂、快乐地学习、自信地学习是每一位教师所追求的目标。课堂教学模式的改革与创新是改革与创新教育教学模式、提高教学质量、进行课程建设的重要组成部分，也是创建名牌教学型大学的必需。希望广大教师能从研讨会上典型教师的经验中得到启发与借鉴，并由此掀起城市学院教法改革的高潮。

    王立人院长在做会议总结时强调，从培养高素质应用型人才的办学定位由城市学院学生的群体特点出发，教学模式的改革势在必行。我们必须改变传统的“满堂灌”课堂教学模式，倡导“实践―理论―应用”的教学模式，充分结合“第二课堂”，使“第一课堂”与“第二课堂”相互促进，培养学生的学习兴趣，对学生进行扬长教育，实现“应用型、复合型、创新型”人才培养目标。   
    
    研讨会为明年城市学院“教育教学改革创新年”拉开了序幕。