为了检查并进一步落实2006级新生教育工作，11月3日，党委副书记兼副院长张新跃主持召开了新生教育工作评估会，就前一阶段的2006级新生入学教育进行了阶段总结。党委书记胡礼祥到会并做了重要讲话。

    会上，张新跃副书记首先和参与思想道德修养与法律基础课程教学的骨干老师及参与编写辅导书《成功跨越――从中学到大学》编写的老师进行了交流。同时向老师传达了在学生座谈会上收集到的一些感受与意见：学生普遍反映老师上课比较好听，但是课后对课上讲的内容印象不是很深，而且老师讲的很多东西小学到大学的老师都有教，不知道在这堂课上还能学到什么。会上，上课老师也谈了自己的感受：老师普遍认为这门课要上好比较有难度，课的内容不能只是简单的在操作层面上进行架构，还应该从理论层面上进行架构，从而对这门课要进行更深层次的挖掘。

    胡礼祥书记也认为这门课要讲好很不容易，是对任课老师自身素质及经历的一种考验。他还说，这门课的效果很难具体评估――可能有时你讲了很多，但是对学生来说帮助不大，但有时你的某一句话，就可能改变学生的想法，影响学生在世界观和价值观《成功跨越―从中学到大学》这本书是许多老师共同劳动的成果力求贴近学生，让学生有亲切感。现在这本书已经发到学生手上了，要多听听学生的反映。大一是思想教育很关键的一年，我们要通过对学生正确的引导使他们在这一过渡期的观念朝正确的方向发展。

    听完胡礼祥书记的讲话后，老师们纷纷就如何加强课堂记律，丰富课堂内容等问题提出了建议。有的老师提议可以组成一支由各分院大三、大四的优秀学生构成的学生讲师团为大一新生讲课；有的老师认为可以从哲学的角度剖析问题、加入“道”“庄”等传统文化集中提取精神以提高深度；还有老师建议采用以传授自身经验为主，采取让学生上交听课笔记等方式，让学生自己去读课本为辅的教学方法，来提高教学效果。

    胡礼祥书记充分肯定了这些提议，并要求老师要经常交流教学心得，把一些好的经验拿来推广。在充实课堂内容问题上，他建议老师多搜集资料案例，如：历史典故，学生案例，社会资料等等，这样不仅能为这门课积累材料，丰富老师的课堂内容，还能更好的完善《成功跨越―从中学到大学》。胡礼祥书记提出希望：老师投点热情进去，创点新意出来，在教学中学习和进步，更多的受惠予学生，课程明年比今年更好。

    最后，张新跃副书记通报了周三晚上学生座谈会的情况，并对下一步的教育工作提出了要求。