新学期伊始，熟悉的寝室楼里突然有了新变化――101寝室门口多了块写有“督导教师”字样的标识牌。好奇的小记者决定去打听个究竟。

城市学院在过去工作的基础上，本学期出台了《关于进一步落实思想政治工作进寝室的意见》，深入建设学生公寓楼这块思政工作的重要阵地。

面对记者的好奇，张新跃副院长笑着说，学院自创办以来，十分重视学生思想政治工作，在思政工作进公寓方面做了许多尝试。关于督导教师进公寓，他从四个方面谈起全面推进思政工作进公寓的现实意义。

首先，新时期党中央对加强和改进大学生思想政治教育工作提出了更高的要求。中央下发的十六号文件中，提出了培养社会主义建设合格建设者和可靠接班人的概念，在张副院长眼里，“合格”、“可靠”这两个全新的定语是中央对大学生提出的新要求：一个大学生，不应只具备合理的知识结构，还应该具有良好的身心素质和道德品质。作为承担着育人任务的高等学校，城市学院面对的是万名大学生，她始终思考着“培养什么人”、“如何培养人”等必须解决的问题，并在贯彻党中央精神的前提下，不断研究并创新工作的方式方法。

其次，从人的成长成才的规律看，大学时代正是一个人的人生观、价值观、世界观形成的关键时期。第一课堂起着重要作用，但寝室等第二课堂的影响也不可忽视。而且同龄人之间的沟通，思想的交流，以及良好学习、生活习惯的相互影响都对一个人的全面发展起着重要的作用。学院希望通过对寝室文化的建设，发挥其优势，着重做好养成和素质教育，配合“第一课堂”以传授知识为主的教育。

再次，作为高等学校，承担着育人的责任和功能。即使在高校后勤服务日益社会化的现今，学校也绝不能弱化思想政治工作，更不能放弃学生公寓这块重要的思政工作阵地。从督导到教育、从管理到服务，学院强调两条线发挥各自优势，形成合力，共同做好学生教育工作。

最后，也是最根本的一点，张副院长强调，教育的作用归根到底是一种引领，是为了使学生成为教育的主体，让他们发挥自我约束、自我管理、自我教育的能动性。

作为一个学生，记者非常关心督导老师入住寝室能带来哪些新变化。张副院长说，所谓督导，“督”即要促进在管理、服务上的改进，“导”即在行为养成上进行引导，这也是督导老师的主要任务。目前担任督导的年轻老师都是经分院推荐、学院选拔产生的，并将定期接受学院的考评。翻开《学院学生公寓督导教师工作管理办法》，我们会发现，从工作职责到管理规定，再到工作考核办法，督导老师的任务还真不轻：他们要掌握包括学生学习、心理、家庭等在内全方位的信息；要及时做好综合记实考评，向各分院反馈学生情况；要深入学生寝室，开例会，做辅导；对学生学习、生活上的问题更是要有问必答。当然，学院也为他们更好地开展工作提供了必要的条件：配备专门督导办公室，建立相关的数据库，赋予他们直接处理寝室楼出现的问题的权利。

为了将工作落到实处，学院专门召集督导老师开了座谈会、动员会，要求他们明确为什么这样做，如何做好，要求他们深入确立为学生服务的工作理念。为了学生的成长，为了学院的发展，督导老师们将在工作中花大力气，也将牺牲许多宝贵的个人时间和空间。同时，学院要求学生骨干起好带头作用，积极配合督导老师开展工作。

进一步加强思政工作进公寓将是城市学院本学期乃至今后长时期的一项重点工作。张副院长最后说，凡事都应该确立正确的理念和坚定的信念。虽然工作在具体实施过程中可能会出现问题、困难和矛盾，但我们必须持之以恒、坚定不移地走下去――城市学院正是凭着这样的态度和精神实现了第一阶段的快速发展；希望全体师生继续努力，切实做好大学生思想政治教育工作。

（学生记者 王薇）