1.我校三门课程被认定为国家级一流本科课程

近日，教育部公布了第三批国家级一流本科课程认定结果，浙大城市学院共有3门课程入选。其中，《酒店餐饮管理》入选线上一流课程；《护理健康教育与健康促进》《自动控制理论》入选线上线下混合式一流课程。

线上一流课程

线上线下混合式一流课程

近年来，学校全面落实教育部“双万计划”建设要求，紧扣立德树人根本任务，秉持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，深入实施“有组织”的课程建设改革。坚持以“两性一度”为标准，构建“源头培育—过程打磨—精准冲刺”的全链条支持体系，通过全覆盖政策解读、多轮次模拟评审及“一对一”深度辅导等工作，推动课程建设从“通盘布局”向“精准培育”转变，有效提升了课程内涵与申报竞争力，为实现国家级成果的历史性突破奠定了坚实基础。

未来，学校将全面贯彻落实教育强国建设战略部署，紧抓教育数字化转型战略机遇，深入推进人工智能与课程建设深度融合，为培养适应新质生产力发展的高素质创新型、复合型、应用型人才筑牢根基，奋力谱写学校课程建设高质量发展新篇章。

2.我校人工智能与先进计算产业学院入选浙江省现代产业学院建设典型案例

近日，2025年度浙江省现代产业学院高质量建设交流推进会在浙江工业大学召开。会议现场公布了15个浙江省现代产业学院建设典型案例获奖名单并进行了颁奖，我校人工智能与先进计算产业学院凭借在信创人才培养模式上的创新实践，成功入选！

人工智能与先进计算产业学院自组建以来，始终秉持“资源共享、优势互补、融合发展”的核心理念，主动对标国家战略部署与区域经济发展需求，精准聚焦信息技术自主创新产业生态链，构建形成了覆盖教育资源建设、学生创新实践、校企联合实验室建设及社会服务的全链条育人体系。学院持续拓展优质合作伙伴与多元合作领域，创新设立教育发展基金，着力打造开放共赢的可持续人才培养生态，全力推进教育、科技、人才一体化协同发展。

3.我校教师团队荣获浙江省社科赋能行动优秀专家团队表彰

近日，浙江省社科赋能山区海岛县高质量发展行动工作推进会在丽水召开，会上通报表扬了2025年度18家社科赋能行动优秀组织单位和16个优秀专家团队，我校新闻与传播学院王艳老师带领的团队凭借《磐安县江南药镇融媒传播路径研究与实践》项目实践成果荣获“优秀专家团队”称号。

王艳老师团队聚焦磐安县“江南药镇”在高质量发展中面临的品牌塑造与传播挑战，着力探索如何将磐安“磐五味”等道地药材资源，转化为具有现代感染力与广泛认同度的文化资产与区域品牌。项目创新性地提出并践行了从单一产业宣传向“中医药文化活态体验地”品牌战略升维的核心思路，系统构建了“战略重塑—内容创新—技术赋能”的实践路径。

团队扎根磐安田野，与地方紧密协同，不仅完成了多部深度报告文学与融合出版物，更综合运用融媒体叙事与数字技术，打造了涵盖纪录片、IP形象及文创产品的立体化传播体系。这一系列工作，旨在为磐安乃至同类山区县市探索一套可复制、可推广的特色产业赋能与品牌建构模式，切实推动区域发展从“外部输血”向“内生造血”的转变，为中国式现代化浙江新篇章的谱写贡献了具体的传播智慧与乡土实践。

未来，新闻与传播学院师生们将持续关注山区海岛县高质量发展中的现实问题，深化融媒传播与区域品牌建构研究，致力于将专业学术创新力转化为推动共富的实践生产力，为讲好浙江故事、赋能地方发展贡献更多智慧与力量！

4.高等教育数智评价研究中心团队入选2025年浙江省教育数据研究团队

日前，浙江省教育系统网络安全和信息化工作领导小组办公室发布通知，公布了一批研究基础扎实、专业特色鲜明的教育数据研究团队，我校金苍宏副教授团队入选。

团队依托浙大城市学院高等教育数智评价研究中心，由我校和浙江大学等高校的计算机、人工智能、教育学和信息化等多学科专业研究人员组成，包括国家级教学名师陆国栋教授、国家万人计划教学名师何钦铭教授，形成了"中青年博士+学术骨干+名师"的金字塔型学术队伍。

近年来，团队积极探索人工智能与教育学交叉研究，围绕教学发展评价、学生发展评价和智能评价方法三个主要方向，在我校信息与教育技术中心云算力资源支持下，开展竞赛数据分析、教育大数据系统构建、人工智能赋能教育教学等理论与实践工作，连续多年发布高校教学发展指数和群体创新能力指数，研制竞赛相关标准，建设高校教学发展与教育评价数据库，获得多项国家级和省级教学成果奖，服务区域教育发展。

未来，团队将紧密结合浙江省教育强省战略需求，以数据驱动教育评价创新为核心，从学科专业、教师教学和学生发展评价三个维度开展研究，通过构建科学、系统、多维的评价体系，为浙江省高等教育高质量发展提供精准数据支撑和智库服务。

责任编辑：孙亚飞

审核：张丹

终审：李磊